3月12日，参加完两会的周利从北京回到重庆。第二天下午，她便出现在重庆市南开中学的课堂里。从两点到六点，分别面对老师和学生进行一连两场京剧分享活动，周利丝毫不见疲惫，讲得神采飞扬。

先是和老师们交流，探讨将戏曲与语文、历史、美术等多个学科融合的路径，“比如语文课本中有《牡丹亭》选段，如果能够让孩子们欣赏《牡丹亭》戏曲表演，并参与其中念白、唱段，在品味戏曲艺术的同时，还能帮助他们加强文学层面的领悟力。”周利的建议得到老师们的认同。

紧接着，面对青春洋溢的学生，周利自如“变身”，仿佛在舞台上一样，声情并茂地讲起来、演起来，一如这些年每次戏曲进校园都亲力亲为。在她的鼓励下，学生们从开始有些羞涩不敢上台，到最后争前恐后要上台“耍金箍棒”，合影后还恋恋不舍。看到这样的场景，她不禁嘴角上扬。

今年两会，周利的提案便围绕她关注多年的戏曲进校园问题展开。回想这些天的参会历程，周利的声调明显高了一些。第一次作为全国政协委员走进人民大会堂，她的心里无比激动；在万人大礼堂听到国歌奏响，泪花在眼眶里打转——一切都源于对祖国强大、时代发展的切身感受，也是对政协委员责任重大、使命光荣的切身体会。

现在，能够在政协这个新的平台上，为戏曲普及传承鼓与呼，周利充满了动力。她已经给自己定下了目标，深入开展调研，做好履职作业，因为“未来5年的委员履职时光很珍贵，一点也不能耽误”。