今天，大学路小编为大家带来了2023新增院校 2023年新增的大学有哪些，希望能帮助到广大考生和家长，一起来看看吧！

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2023年河南新建大学

河南新同意设立的9所高校均为专科层次，其中南阳工艺美术职业学院、濮阳科技职业学院、商丘幼儿师范高等专科学校、周口理工职业学院4所高校为新建公办专科层次高校，由各市*解决办学经费，省教育厅负责教育教学管理工作。

相对来说，这4所高校为公办，有*扶持，资金来源较为稳定，未来的师资力量可能发展的会比较好，在学费等方面也会比较亲民一些。

焦作新材料职业学院、开封职业学院、洛阳商业职业学院、郑州软件职业技术学院、郑州智能科技职业学院5所高校为新建民办非营利性专科层次高校，由举办者解决经费问题，所在市*承担属地管理责任，省教育厅负责教育教学管理工作。

这5所高校均为民办性质，不过属于非营利性的，相对来说学校学费可能依然要比公办高校略贵一些，但学校获得收入都要用于学校建设、运营以及学生的学习和生活中。并且学校由省教育厅负责教育教学管理工作，也是值得报考的。

2023研究生扩招的学校有哪些

关于2023研究生扩招的学校如下：

1、西安交通大学扩招500人：西安交通大学，是原985工程大学，是中国顶尖高校C9联盟成员之一，由教育部、国防科工局和陕西省共建，与上海交通大学同出一脉，是我国综合实力最好的大学之一。

在2023年的考研中，西安交通大学计划招收6400名全日制硕士研究生、1100名非全日制硕士研究生，相对于2022年的5900名全日制硕士研究生、1100名非全日制研究生，扩招500人。

2、安徽大学扩招433人：安徽大学，是原211工程大学，是安徽省属重点大学，由教育部和安徽省共建、国防科工局和安徽省共建，是安徽省最好的大学之一。

在2023年考研中，安徽大学计划招收1779名全日制学硕、2454名全日制专硕、353名非全日制专硕，相对于2022年的1677名全日制学硕、2159名全日制专硕、317名非全日制专硕，扩招433人。

3、郑州大学扩招429人：郑州大学，是河南省唯一的一所原211工程大学，是河南省仅有的两所双一流高校之一，由教育部和河南省合建，是“一省一校”建设高校，是河南省最好的大学。

在2023年的考研中，郑州大学计划招收全日制硕士研究生7838人、非全日制硕士研究生699名，相对于2022年的7500名全日制硕士研究生、608名非全日制硕士研究生，扩招429人。

2023年新增的大学有哪些

2023年新增的大学有哪些：

1、安顺职业技术学院（Anshun Technical College，简称安顺职院）位于贵州省安顺市，是经贵州省人民*批准成立，国家教育部备案的全日制公办高职院校。现任党委书记许志、李昕昌。校训为德能俱厚、有业乐业。

2、重庆电子工程职业学院。根据2022年6月学院官网显示，学院占地面积2606.8亩，校舍77.64万平方米；设有14个专业群，8个（专业）实体性学院和3个（育人）功能性学院，有主持国家级专业教学资源库3个，主编国家规划教材65部；有教职工1626人。

学院前身是重庆职业技术学院，创建于1965年；2001年重庆电子工业学校、西南航天职工大学合并组建为重庆电子职业技术学院；2007年重庆电子科技职业学院（南区）、重庆职业技术学院（北区）合并组建重庆电子工程职业学院。

3、重庆信息技术职业学院。截至2021年6月16日，学校拥有金龙、天城和璧山3个校区，占地总面积726亩，教职工426人；设有9个二级学院，开设43个专业，学院创建于1995年；2001年，经重庆市人民*批准、教育部备案正式成立重庆信息技术职业学院。

2023民办转公办的院校

其他信息：

自从我国恢复高考到如今，它是每一个家庭在吃饭时都会谈论的话题，是每一个孩子求学生涯的一道坎，是每位家长最为关切的考试。我国也十分关注高考的发展，为了让更多的考生可以上大学，提高我国的高等教育的普及率，*对社会开放办校资格，扩招大学生。但是由于向市场开放办校资格，这就导致了我国民办高校良莠不齐的情况。不少冒牌的大学充斥在我国的高等教育当中，使得很多高考生不仅被骗去大量钱财，甚至连毕业证书都是虚假伪造的。为此我国媒体大量披露冒牌的大学，以此来维护广大考生的合法权益。国家当然也会对此种乱象进行整治，首先，取缔虚假冒牌的大学，肃清大学圈子；其次，将有一定办校水平和有一定发展能力的民办大学转为公办，国家投资助力其发展进步，为国家社会培养更多的人才。下面带大家了解2022年浙江有哪几所民办转公办的大学？ 一、2022年浙江有哪几所民办转公办的大学？ 1、浙江城市学院 这所学校是杭州市的重点建设高校，在升级为公办院校之前，是独立学院的第一名，这所大学的原名叫做：“浙江大学城市学院”。这所大学的最高水平的专业是计算机专业与技术，此外，通信、土木工程、财务、新闻、传播和法学等专业都是该校很有竞争力的专业。 并且在2021年该校新增了电子信息、艺术、土木水利这三个专业的硕士点，在升级之前，因为其强有力的竞争力，在很多省份都是按照一本的录取分数线招生，升级之后分数线更是连年攀升，这所大学在很多省份甚至都超过了本省很多高校的录取分数线，以河北为例，该校录取分数线高于石家庄铁道以及华北理工大学等老牌大学。 2、浙江药科职业学院 这所大学位于宁波市，是浙江省药品监督管理局举办的，全国唯一一所药科类本科层次的职业学院。它由原来的浙江医药高等专科学院和浙江海洋大学科学技术学院合并而来，办校历史悠久，教师团体专业能力过硬。 3、湖州学院 本学院为原湖州师范求真学院升级后改名而来，将校名进行一定程度的简化，修改了之前冗杂的校名，如今听起来倒是别有一番意味。 4、温州理工学院 这所大学原为温州大学瓯江学院，这所大学最为闻名的就是其先进的基础设施建设和现代化的校园设计建设，为众多年轻人所青睐，这所学校的土木工程专业、机械工程专业、计算机科学与技术专业和国际经济与贸易等专业十分具有竞争力。 5、嘉兴南湖学院 这所学院作为独立学院期间，就是浙江为数不多招收临床医学专业的学院。是十分具有竞争力的民办学院。虽然升级之后停招了此专业，但是这所学校的会计学、法学、国际经济与贸易等专业竞争力依旧很强。 6、浙大宁波理工学院 作为与浙江大城市学院并称浙大双子星的的学院，在升级之前，最王牌的专业是机械设计*及其自动化，除此之外土木工程、自动化、计算机和网络与新媒体等专业也十分具有竞争力。 最为关键的是相比于同级别的院校，它拥有两位全职院士、学校的实验室也是其他学校无法比拟的。单论师资力量和其完备的基础设施建设，足以得到很多考生和家长的青睐。而且其分数线在大多数省份都在一本线以下，低于浙大城市学院几十分。 二、2022年民办大学会取消吗？ 虽然教育部在独立学院转设工作相关通知中，明确了截止2022年末前，全部独立学院都需完成定制转设方案，并尽早完成转设，但教育部并未限制独立学院转设为民办大学。 此举意味着，通知只是为了逐步取消独立学院的建制，教育部短期内并没有关于取消民办大学办学的趋势，更不会要求现有的民办大学转制为公办大学。 此外，不仅是本身申请转制为公办的民办院校就较少，而且根据有关文件显示，转制为公办高校需要符合教育部的相关条件，并非易事。 简单来说，不论是教育部和民办院校暂无转制和取消建制的趋势，还是教育对于转制为公办高校制定的高标准，都显示了2022年内民办大学既不可能被取消，也不可能转制。 三、在选择学校的时候，也不能忽略了专业。 很多学生对专业不是很重视，认为选择了一个好的学校就可以了，除非了清北等这样的名校，学校的名气足够大，企业对专业的包容性才会大。 如果是普通院校的话，学生不能完全忽略专业，毕竟在学校没有优势的情况下，要想立足于社会，就必须有一技之长。 因此在报考的时候，学生在考虑学校的同时也要兼顾专业，在选择专业的时候，学生也不要人云己云，更不要跟风报考。 适合别人的不一定适合自己，要从自己兴趣爱好，性格，专业的发展前景等方面，进行多方面的考虑，选择最适合自己的专业。 报考不是小事，学生一定要重视起来，多向有经验的人请教，可以少走很多的弯路，避免影响以后的发展，希望大家都可以拿到理想院校的录取通知书。 2022年浙江有哪几所民办转公办的大学？这些大学除了浙大宁波理工学院和浙江城市学院的录取分数在一本线，其他几所学校分数并不是很高，想要去浙江读书的考生可重点关注这几所高校，其中温州理工学院、嘉兴南湖学院和湖州学院这几所学校，都是以二本的分数线招生的，录取成功的几率是很高的。最后祝愿所有的考生可以考出自己的风采，考出自己的最高水平，可以进入自己理想的大学，开启人生新的篇章。

2023年新增加哪些大学

2023年新增加哪些大学介绍如下：

新增的八所大学为：1、康复大学2、大湾区大学3、重庆中医药学院4、广州交通大学5、香港城市大学6、张仲景国医大学7、香港科技大学8、中法航空大学

1、康复大学位于山东省青岛市，属于公办院校。2、大湾区大学位于广东省东莞市，属于公办院校。3、重庆中医药学院位于重庆市，属于公办院校。4、广州交通大学位于广东省广州市，属于公办院校。5、香港城市大学位于广东省广州市，是属于内地与香港合作办学。6、张仲景国医大学位于河南省南京市，属于民办院校。7、香港城市大学位于广东省东莞市，也是属于内地与香港合作办学。8、中法航空大学位于浙江省杭州市，属于中外合作办学。

招生计划：康复大学计划2023年正式开始招生，大湾区大学预计2023年松山湖校区招生，重庆中医药学院预计2023年招生，广州交通大学一至在2023年启动招生工作，张仲景国医大学预计2023年开始招生，香港科技大学广州校区预计在2023年本科招生，香港城市大学东莞校区计划2023年9月正式招生，中法航空大学拟在2023年9月招生。